Le 28 mai, dans la salle du Parloir s’est déroulée, sous la présidence de Madame Stéphanie Motta-Garcia, proviseure du lycée, la remise de la seconde partie de l’aide financière aux étudiants de première année de CPGE ou CPES boursiers du Fonds de dotation. Mme le Proviseur a tenu à remercier chaleureusement le Fonds de dotation et son résident pour l’aide précieuse apportée à des étudiantes et étudiants particulièrement méritants.
Patrice Corre, Président du Fonds, a salué l’engagement et la persévérance des élèves en cette période cruciale de l’année scolaire. M. Matthieu SÉGUIN, proviseur-adjoint CPGE CPES et CPPE du lycée, a également adressé des mots d’encouragement aux étudiants présents.
Depuis sa création, le Fonds de dotation du Lycée Henri-IV a soutenu plus de mille étudiants, non seulement par des aides financières, mais aussi en facilitant l’accès à la culture et en proposant des stages d’anglais intensifs. Les boursiers ont ainsi pu assister à des représentations à l’Opéra, enrichissant leur parcours académique d’expériences culturelles précieuses.
Dans cette dynamique d’ouverture et de transmission, l’entreprise Onepoint, mécène du Fonds, a proposé une visite guidée du siège de l’entreprise par l’intermédiaire de M. Lionel Nicaud, directeur de l’école de la société, le 18 juin prochain. Cette initiative vise à offrir aux élèves une immersion dans le monde professionnel.
Mme Bigeard, responsable Multi-Asset et M. Gérard Bourret, administrateur chez Quaero Capital, ont présenté aux étudiants une vision de l’investissement axée sur des projets concrets tels que les infrastructures et les data centers, soulignant l’importance d’un engagement financier responsable et tangible. Ils ont remis aux étudiants la deuxième partie de leur aide financière ainsi que le certificat d’anglais pour les bénéficiaires du stage organisé à Cambridge par l’organisme Oise et qui ne l’avaient pas encore reçu.
Enfin, M. Orsini, représentant de l’Association Amicale des Anciens Elèves au sein du bureau du Fonds, a rappelé aux élèves l’importance de soutenir les nouvelles générations en adhérant au réseau des anciens, afin de perpétuer l’excellence et les valeurs humanistes de l’établissement.